胡扬受邀参加华东师范大学“经验与概念”2026春季工作坊

2026年3月21日，上海·华东师范大学哲学系召开“经验与概念”2026春季工作坊，聚焦“指示词与第一人称思想（Demonstratives and the First-Personal Thought）”相关课题。与会研讨的学者来自复旦大学、华东师范大学、华南师范大学、华侨大学、上海交通大学、同济大学和西北大学。我中心副教授胡扬受邀做主题报告。

与会学者合影

“指示词”与“第一人称思想”是语言哲学与认识论领域的重要话题。国内外学者在这方面的优秀工作众多，近些年来该话题也受到越来越多的关注。围绕指示词语义、第一人称信念与意图行动的关系、第一人称信念的形而上学地位、第一人称信念交际问题、第一人称信念的认识论特殊性，此次工作坊共设五场“主题报告”和“报告评论+问答”，每场报告45分钟，报告评论问答30分钟；报告人对各自论题的充分展示，以及评论问答环节热烈的思想交锋，令人印象深刻。

会议现场实况

胡扬副教授关注“第一人称信念交际”问题，也称“涉己交际（de se communication）”问题。其主题报告首先阐述了涉己交际问题的由来：David Lewis（1979）关于涉己信念的中心世界语义模型会允许出现十分悖理的涉己信念交际案例。随后，该报告分析了现有解决方案，这些方案通过消解中心世界语义模型与言语交际一般模型的张力，在一定程度上阻止了悖理案例的产生。然而，现有方案需要过载的理论预设，对该交际问题的关注点仅仅停留在涉己信念内容在交际方之间的传递机制上。

该报告提出，涉己信念交际的核心应该是交际方对涉己信念状态的表达、识别与反馈，在其中，交际的合作意向占有一个重要的位置，需要有明确的理论刻画。报告论证，我们可以用“复合信号语用博弈”工具来达成对涉己信念交际的刻画。通过语境建模和解概念计算，我们可以获得一个十分符合言语交际直觉的涉己信念交际刻画，同时，该博弈刻画还会得出一个十分有趣的哲学结果，即“存在无合作的涉己信念状态的诊断（听者对言者的诊断），却不存在无交际合作意向的涉己信念内容的传达”。换句话说，“我了解你的处境，却难以明白你的意思”。

撰稿：胡  扬

编辑：卢莉丹

初审：廖彦霖

复审：伍  素

终审：熊  明